1、設計目標要明確、簡捷，切入要直接。教學活動的設計和實施首先要緊緊的圍繞本課的教學目標，而且引入要簡潔和貼切，導入的目標也要明確；導入很重要，要讓聽課的人，清楚活動目標是什麼；
2、導入在教學中很關鍵，就像一部電影的序幕，要把最精彩的部分呈現給大家。設計活動目標的時候，要儘量簡捷，直接切入，不要牽扯一些與活動目標無關的內容；
3、教師設計的教學活動在你這節課屬於哪一個大的環節，或者哪一個大的步驟。是在呈現新知的這個環節，還是在練習操練的環節，還是在複習鞏固提高的環節，還是在以使用爲目標的Practice 環節，各個環節功能是不一樣的。
