對抗性也是足球遊戲的一個顯著的特點，在足球遊戲的對抗中，可以充分的表現出學生的體力、耐力以及一些足球技巧的應用，還包含着國小生的一些智慧化的進攻方式。
因此在國小生足球遊戲教學中，教師應該要求每個學生都要接受對抗性訓練，並對學生進行一些引導，有意識地培養國小生的競爭能力，爲以後的學習和生活打好基礎。
國小生足球遊戲教學還有兩種特點便是協同性和教育性，因爲足球遊戲教學本身就是一種爲了讓學生掌握足球技巧的教學手段，所以他的教育性很強。
衆所周知，足球運動是以集體爲單位的競爭體育項目，十分注重於羣體間的配合能力，因此在進行足球教學中，教師不能僅把注意力放在足球技巧的掌握上，而是還要重視與協同性的訓練。
