如何合理分配課堂有效教學時間

如何合理分配課堂有效教學時間

一節課,以40分鐘爲例,教師的主導活動時間和學生獨立主體活動時間應採用黃金分割:

1、老師主導活動時間爲25分鐘左右;

2、學生的獨立主體活動時間爲15分鐘左右,供學生用15分鐘左右的時間用以思考、練習、討論等。

教師主導活動時間與學生主體活動時間之比約等於0.618則爲黃金分割。

心理學研究表明:高年級學生注意力集中時間不超過15分鐘,而低年級則不超過10分鐘。