1、觀察學習是指人們通過觀察別人榜樣的行爲就能學會某種行爲，又稱替代學習、模仿學習。班杜拉認爲，人的一切社會學習行爲都是在社會環境的影響下，通過對他人示範行爲及其結果的觀察學習而得以形成的。不必直接做出行爲，不必親身體驗強化，可提高學習效率，也就是通過觀察並模仿他人而進行學習。
2.老師教育者在教學過程中直接觀察學生被試者的某些行爲即心理活動的客觀表現形式，在對其瞭解後，根據不同的學生不同的反應特質作出相應的教學改變，制定針對性教學，引導學生舉一反三，並將鞏固練習直接教授給學生，例如課堂提問、課件展示等，讓不同的學生通過不同的觀察方式學習知識。
