可以通過以下方法進行運用：1、因勢利導，激發興趣。興趣是最好的老師，是發展思維、激發學生主動學習的動力，因此教師在教學過程中要注重引導，促使他們喜愛地圖，對地圖產生興趣；2、觀察地圖，提取信息。教師要爲學生的活動營造適當的空間，引導他們在研讀地圖的過程中，培養其提取有效地圖信息的能力，養成讀圖析圖的習慣；3、文圖結合，圖文並茂。教師應幫助學生藉助地圖回憶課文內容，同時還可以在教學過程中把地圖或課文中不足的部分進行相互補充，對所有地理信息進行綜合探討、分析、總
