人都是有惰性的，稍有鬆懈就容易逃避放棄，特別是學生都是青少年爲主，自理能力較成年人弱，一般情況下學習是學生最重的負擔，因爲貪玩還有強烈的好奇心，環境對學生影響很大，現在社會媒體高度發達，網絡信息讓現在的學生視野更廣，同時更容易讓他們分心，不夠理性自制力較弱的學生就會出現沉溺於網絡或者遊戲之中，對學習是很不好的，網絡信息的發達可以開闊學生視野，也深藏危機。學生如何紮實學習應該是從學習目的開始解決，老師對學生的教導出了知識的傳播更更重要的是學習目的和學習興趣的引導，讓每一個學生理解，學習知識的長遠作用是什麼，特別是對他個人的發展影響是什麼，老師給學生授課時牽引許多與相應學科知識有趣的例子來引導了，讓學生一直能帶着問號去追尋答案，給知識附上一點神祕有趣的色彩，吸引學生的興趣，從而會使學生更樂於集中精力去學習，輕鬆而高效。
