一堂好課的標準是有意義、有效率、有生成性、平實、真實，而其評課的原則是實事求是的原則、零距離的原則、激勵性的原則、差異性的原則、針對性的原則。一堂好課的基本表現：1、必須形成學生的興趣和持續學習的動力。2、必須兼顧有差異的學生，使不同層次的學生都有所得。3、必須體現思維的深度。4、應促使學生知行結合，有所收穫。 一堂好課的基本要求：強調多元、崇尚差異、主張開放、重視平等、推崇創造、關注邊緣羣體，實現和諧課堂，使每一個學生都得到發展。
