“生本課堂”是一種新提出的教學形態。特點：1、營造了浸潤着民主、平等、激勵和諧的人文課堂環境。2、倡導的自主學習、合作學習、探究性學習。3、允許學生提出自己獨特的見解、奇特的想法，暫緩批評，激勵善待學生。4、在尊重教材的基礎上，教師能超越教材，積極地審視、科學地處理加工教材，善於挖掘教材之外的教學資源，在激活學生思維方面大做文章、巧作文章。5、體現了“以學定教”的教學理念。6、能夠善待學生差異。
