一. 學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶着知識點和問題去聽課。
2、參與交流和互動，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答
3、聽要結合寫和思考。
二. 學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，讓大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。
2、合理用腦。要交替複習不同性質的課程，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；在最佳時間識記，具體根據自己的記憶高峯期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式。
三. 學會總結：
通過總結學會正確地看待分數；總結考試得失，從中找出成敗原因；總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路；通過總結，確定下階段的努力方向。
