國小三年級語文新課程標準，如下所示：
一、識字與寫字：
1、對學習漢字有濃厚的興趣，養成主動識字的習慣；
2、會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力；
3、能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規範、端正、整潔。
二、閱讀：
1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文；
2、初步學會默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問；
3、能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。
三、習作：
1、留心周圍事物，樂於書面表達；
2、能寫下見聞、感受和想象的內容；
3、願意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。
四、口語交際：
1、能用普通話與人交談；
2、聽人說話能把握主要內容，並能簡要轉述；
3、能清楚明白地講述見聞及自己的感受和想法。
五、綜合性學習：
1、能提出學習和生活中的問題共同討論；
2、結合語文學習，觀察大自然和社會並能書面表達；
3、在家庭、學校生活中，嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。
