1、讀。能讀準字音，讀通句子，讀懂課文大意；
2、圈。課前預習課文時，找出不認識的字，不理解的詞句，用醒目的符號圈出來，以備老師講課時認真聽、仔細記，做到難點突出；
3、查。運用字典、詞典等工具書查閱有關資料，查不認識的生字的字音、不懂的詞語意思，並將註釋寫在該字、詞的附近，便於在閱讀中理解詞語，加深印象；
4、劃。劃出課文的重點詞、重點句、重點段，做到重點突出；
5、抄。對於課文要求掌握的生字、新詞或者優美的語句等抄寫在積累本上，鞏固記憶；
6、講。即講述，課堂上有計劃地讓學生講講自己在預習中所蒐集到故事、資料、心得體會等；
7、展。即展評，就是展評優秀預習單、優秀讀書筆記、讀後感等；
8、賽。即競賽，採用知識競賽、查閱資料比賽等等形式開展。
