大學角色轉變是人生的重要課題。生活的適應。平凡小事，卻時時都在對每個大學生進行着待人處世、品德修養的檢驗。學習的適應。大學教師的講課不像高中教師那樣深入淺出，常常是提綱挈領式教學或引導學生自學。在學習目的、教學內容的廣度和深度以及教學方法上都有許多不同。情感需求變化的適應。大學裏，相對寬鬆的異性交往空間，使得原本被壓抑的性心理得到釋放。
