1、自我教育法:自我教育就是孩子自己教育自己,這在培養良好行爲習慣中是行之有效的,能發揮孩子的主觀能動性,並避免“逆反心理”的產生;
2、榜樣法:榜樣法是孩子以其他同學或先進人物的優秀品質模範行爲爲榜樣,自己向榜樣人物學習的方法;
3、評價法:是根據孩子自己訂的一些準則和《國小生守則》、《課堂常規》等有關紀律內容,對其行爲給予一定的檢查、判斷,這種方法也可以激勵孩子養成良好的遵守紀律的行爲習慣;
4、說理法,就是孩子和他自己的行爲進行說理,是孩子自己通過擺事實、講道理、提高認識、辯明是非的方法;