教育思想、教育智慧、專業精神、專業人格。職業良心，是指有着特殊職業的從業人員領悟了社會對自己的要求，因而具有的爲社會盡具體義務的明確意識。所謂教師的職業良心，就是教師在對學生、家長、同事以及對社會、學校、職業履行義務的過程中所形成的特殊道德責任感及道德自我評價能力。是教師職業道德規範體系的重要範疇之一，是教師在教育生涯過程中形成的，它體現爲教師職業信念中一種強烈的道德責任感和進行自我評價的能力。
