新課導入是音樂課堂教學的一個重要環節。好的導課如同橋樑，聯繫着舊課和新課；如同序幕，預示着後面的高潮和結局；如同路標，引導着學生的思維方向。作用：1、能強烈地吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣；2、有利於開拓學生思維的廣闊性和靈活性，使學生在學習新課的開始階段就能迅速、主動地進入最佳學習狀態，爲新課教學創造良好的開端，提高課堂效率。
