平庸之輩在傷仲永文中的意思：平庸之輩讓仲永淪爲衆人。傷仲永這篇文章講述了一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。
文章借仲永爲例，告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識，必須注重後天的教育和學習，強調了後天教育和學習對成才的重要性。這篇文章言簡意深，說理嚴謹。
文題爲“傷仲永”，文中卻未見一個“傷”字，然而全篇寫的正是一個“傷”字。這正如王荊公年譜考略所評：“餘謂仲水始而通悟，終焉爲泯然衆人，見於荊公悼嘆者詳矣！”
由此可見，此文契合照應不在形式上而在內容中。這篇議論文，先敘後議，在事實敘述的基礎上立論，事實成爲立論的依據。第一、二兩段只敘不議，爲第三段的議論服務，後面的議論，集中強烈，言簡意賅，如畫龍點睛，使前面所敘的事實立即昇華具有典型意義。
