爲了適應科舉的需要，中央官學、地方官學、各地書院及各種鄉村私塾不斷髮展。
2、科舉明顯地推動人才的選拔，提高 整個官吏集團的文化水平與素質 。
科舉制度主要是通過考試選拔官員，以提高官員的素質，科舉選拔的仕人雖然有個別敗類，但多數以“修齊治平”爲己任，更不乏政績顯赫者。
3、科舉有利於國家政治的統一和民族凝聚力的增強。
在中國封建社會佔統治地位的文化是儒家文化 ，科舉制度是知識分子和佔統治地位文化的連接點。 科舉規範了廣大士人學習和修養的內容，有利於促進思想的統一。
4、對國外選官制度的影響：
中國的科舉制度在當時世界上最爲先進的選拔官員制度，因而對東亞許多國家都產生了重大影響。日、朝、越三國模仿中國設立科舉制度，各有特色，時間長短也不一樣，但對於三國儒家文化的傳播和文化水平的提高，都有積極的作用。
