教師應中肯評價學生，中肯評價學生的學習和成績最重要一點是要對每個學生的學習作一分爲二的分析。1、對學習好的同學，在肯定成績的基礎上儘量提出嚴格要求，這會促使他更爲積極地努力。2、對學習差的同學，在指出其不足的同時，要盡力挖掘出哪怕是一丁點的積極成分，讓他們儘可能地揚長避短，看到希望。成績差只是暫時的，不及格是有原因的。教師要把信心和良好的情緒用多種方式方法傳遞給他們，幫助他們進步，中肯評價他們的學習和成績。他們也相應地會作出努力和對自己充滿信心。
