教育在人的發展中起到主導作用，分析如下：1、教育按社會對個體的基本要求，對個體發展的方向與方面作出社會規範，即個體社會化。2、教育具有加速個體發展的特殊功能，即個體個性化。3、教育，尤其是中國小的基礎教育對個體發展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值。4、教育具有開發個體特殊才能和發展個性的功能。
