教育的廣義與狹義解釋如下：
1、廣義的教育：凡是增進人們的知識和技能，影響人們的思想品德的活動都是教育。“教育”看成是整個社會系統中的一個子系統，分配着且承擔着一定的社會功能。教育最本質性的理解，就是社會對人們思想的知識灌輸和行爲指導；一，教育的對象是人；二，內容必須是良性的有意義的。從而使人民去改造社會。
2、狹義的教育：指個體精神上的昇華。這種定義方式強調社會因素對個體發展的影響。把從個體的角度來定義“教育”，往往把“教育”等同於個體的學習或發展過程。主要指學校教育，指教育者根據一定的社會或階級的要求，有目的有計劃有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養成一定社會或階級所需要的人的活動。這個主要指的中國校園的應試教育。
