建立和諧的師生關係,激發學習興趣：在課堂教學中, 創設一個輕鬆愉悅的課堂氣氛, 讓學生盼着老師來上課。 不要當一個教 法一成不變的教師,要信任學生,相信他們能用自己的能力解決原來老師不能想象的問題。採用多種教學方法,激發學習興趣：教師應當採用各種適合的教學方法, 以保證學生的學習興趣, 促進其發展。即調動一切可能的手段, 充分刺激學生的各種感官, 提高學生的認識, 將學生潛在的學習動力調動起來。增加教師自身的魅力,培養學生學習興趣：教師要通過有針對性、合理性的提問,引發學生積極探討數學知識,逐步培養他們的思維能力和觀察能力。要採取邊觀察、邊提問、邊引導的方法要求學生對變化原因、條件、結果進行討論。