相關課文的精選知識

《有的人》是當代詩人臧克家爲紀念魯迅逝世十三週年而寫的一首抒情詩。所以副標題是"紀念魯迅有感"。詩歌通過兩種人的對照，對"俯首甘爲孺子牛"的人傾注了無限深情，表達了崇高的敬意；而對高踞人民頭上的人，則無情地揭...

1、課文簡介：梅花魂課文記述了一位身居異國、飄泊他鄉的華僑老人，珍藏一幅畫梅的事。表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑熱愛祖國、眷戀祖國的思想感情。通過寫了梅花來讚揚了那些祖國的愛國者與英雄人物，...

《怎麼都快樂》課文有四個自然段。《怎麼都快樂》課文有四個自然段。這首小詩有四小節，分別講了“一個人玩”、“兩個人玩”、“三個人玩”、“四個人玩”、“五個人玩”“許多人玩”的快樂，強調了集體的快樂，滲透了團隊...

課文《三峽》課下注釋如下：1、七百里：約合現在的二百公里。2、自：在。3、三峽：指長江上游的瞿塘峽、巫峽和西陵峽。4、略無：完全沒有。5、闕：通“缺”，空缺。6、嶂：直立像屏障的山峯。7、自：如果。8、非：不是。9、亭午：正午。10...

文章寫了一個小男孩在某個星期天裏等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因爲母親一拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世...

課文從燕子的外形，燕子爲春光增添生機，燕子的飛行，燕子的停歇四個方面來描寫的。課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。本文語言清新明快，描寫準確生動。燕子活潑...

這是一篇借景抒情的散文，也可以說是一首抒情詩，一幅風景畫，一曲春的讚歌，作者以詩的筆調，描繪了大地回春，萬物復甦，生機勃發，草木花卉爭榮的景象，讚美了春的創造力，激勵人們珍惜大好時光，辛勤勞作，奮發向上，抒發了作者對春天的熱愛...

魚兒戲水的快樂，亭亭玉立的荷花，剛剛嶄露的小角。課文《荷花》中第一部分講述的是作者看到滿池荷花是的景象，荷葉、荷花、花苞錯落有致、層次分明雖繁密但卻不冗亂。細節刻畫也很到位，一句一句的讀着文章，彷彿有一隻大筆隨...

四年級課文打賭是按事情發展順序寫的。《打賭》一文記敘了爸爸和我打賭的事。課文按事情發展的順序，先寫事情的起因，因爲我愛吃零食，養成了壞習慣。接着寫爸爸和我打賭的經過：從今天起，他戒菸，我不吃零食。再寫爲了做到說話...

《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。1、都有過渡部分，結構都非常清晰。《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛，由兩部分構成；並以“小貓滿月的時候更可愛”爲過渡句，將兩部分內容緊密地聯繫在一起；《母雞》分爲母雞孵雞維以...

《棗核》是一篇優美散文，選自《蕭乾文集》。已被編入：上海教育版語文七年級上冊第九課、蘇教版語文八年級上冊第五課、人教版語文七年級上冊第九課。作者簡介：作者蕭乾出生於1910年1月27日逝世於1999年2月11日，原名蕭秉乾...

1、《沁園春長沙》，作者是毛澤東。2、《雨巷》，作者是戴望舒。3、《再別康橋》，作者是徐志摩。4、《紀念劉和珍君》，作者是魯迅。5、《短歌行》，作者是曹操。6、《歸園田居（其一）》，作者是陶淵明。7、《蘭亭集序》，作者是王羲...

《秦兵馬俑》課文描寫了秦兵馬傭規模宏大、類型衆多、個性鮮明和雕像神態逼真傳神，反映了中華民族的聰明才智，再現中華民族強盛輝煌的秦朝歷史，讚美了中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧和非凡的創造力。課...

課文以《飛向藍天的恐龍》爲題的作用：吸引讀者的興趣，將大衆眼中笨重、遲鈍的恐龍和輕靈的鳥類聯繫在一起，打破了人們對恐龍的固有印象，吸引讀者閱讀下文;同時這個題目也揭示了文章主題，即介紹恐龍的演化史。《飛向藍天的...

《六國論》是高中語文蘇教版必修二的課文，《六國論》是蘇洵政論文的代表作品。本文提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策。蘇教版爲鳳凰國標教材，是義務教育課程標準...

課文《一面》寫了我和魯迅兩個部分：《一面》這篇課文寫了“我”到一家書店去，被魯迅譯的《毀滅》所吸引，“我”十分喜歡這本書，可錢要買飯；後面走出一位老人，他向我推薦《鐵流》，他一塊錢賣“我”兩本書，發現這位老人竟是魯迅...

次北固山下是七年級語文上冊課文。《次北固山下》是唐代詩人王灣的作品。此詩以準確精練的語言描寫了冬末春初時作者在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景，抒發了作者深深的思鄉之情。開頭以對偶句發端...

蓮花，曾是古往今來文人筆下高歌詠歎的對象，但大多數文人都是驚歎於它的清姿素容，並將其形諸筆端。而這筆散文精品卻獨闢蹊徑，通過對蓮的形象和品質的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格，不與世俗...

《合歡樹》是一篇七年級年級教學課文，其教案具體如下：1、教學目標：闡明知識目標，把握母親的形象，理解合歡樹的深刻內涵，理解以小見大和象徵的寫作手法，闡明情感目標，感受母愛，理解母愛，珍惜母愛。2、教學重點：突出母親的形象，令學生...

《與象共舞》主要內容：是一篇略讀課文，饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關係，展示了泰國獨特的地域文化。課文共有5個自然段，每個自然段單獨成段，圍繞着泰國人與大象關係親密。1、第1自然段概述在泰國大象對人...

《神州謠》是義務教育課程標準實驗教科書人教版語文二年級下冊的第三單元第一篇課文。本課以韻文的三字經形式，歌唱了中華美麗山河、民族團結。神州大地，山河壯美；中華文化，源遠流長。勤勞、勇敢的華夏兒女，爲了中華民族的...

搭石課文的主要內容；本文主要寫了作者自己家鄉有一條無名小溪，家鄉的人們根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪裏橫着擺上一排石頭，讓人們從上面踏過。作者借擺搭石，走搭石來讚揚家鄉人...

臘八粥這篇課文的主要線索是：“童年的回憶”。《臘八粥》尤顯特別之處是它並非一篇純粹的憶舊文字。自然，作者也用"滿蘊着溫柔"的委婉盡意的筆致，抒寫着母親煮臘八粥的往事。臘八粥，又稱"七寶五味粥"，是由多種食材熬製...

真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者。然而造化又常常爲庸人設計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持着這似...

這是中國工農紅軍長征中的一場戰役，發生於1935年5月25日，事情經過如下：中央紅軍部隊在四川省安順場強渡大渡河成功，沿大渡河左岸北上，主力由安順場渡河右岸北上，紅4團第2連連長廖大珠等22名突擊隊員沿着槍林彈雨和火牆密佈...