教學評價無可評價指標是指評價的因素與內容，確定評價指標，既是評價工作的基礎，又是評價工作的核心。教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成爲社會所需要的人。教學在人類文明的發展中起着非常重要的作用，它推動了重大的科學技術進步。二十世紀科學技術進步給人類生產和生活帶來的巨大變化確實令人讚歎不已。從遠古時代起一直是人們幻想的順風耳、千里眼、空中飛行和飛向太空都在這一世紀成爲現實。
