需求層次理論是理論心理學提出的亞伯拉罕·馬斯洛在他1943年的論文“人類動機理論”心理學評論。馬斯洛隨後將這個想法擴展到包括他對人類天生好奇心的觀察。他的理論與許多其他人類發展心理學理論相似，其中一些理論着重描述人類成長的階段。
擴展資料
馬斯洛的需要層次理論具有的現實意義有：
1、如果你想激勵某人，就必須瞭解這個人目前處於哪個需要層次上，並重點滿足這一層次或這個層次之上的需要。如果管理者們都在試圖改變他們的組織或者管理活動，就必須使員工的需要得到滿足。
2、五種需要中生理需要和安全需要是較低級的需要，社會需要、尊重需要和自我實現需要是較高級的需要。高級需要通過內部使人得到滿足，低級需要則主要通過外部使人得到滿足。
3、強化激勵作用。針對員工的當前需要，提供相應的.獎勵可以強化激勵。比如，對於比較低層次的員工，物質的獎勵可能更具有激勵作用，而對於高層次的員工，如高級專業人員和管理人員，工作的責任和成就感則更具有激勵作用。
