教材分析它的一般方法試什麼

教材分析分爲課時教材分析和單元教材分析，寫的方法有因對象不一樣而有所不同，單元教材分析主要分析教學內容，比較籠統，主要寫出對教材處理的要求以及課時分配。

而課時教材分析可以從以下幾個方面來寫：

1、本節的教學內容；

2、本節的作用；

3、編寫者的目的與意圖；

4、學生已有的知識水平；

5、重難點及形成原因；

6、新舊教材對比分析。