怎樣分析一本高中生物教材

首先總體從編者編書的角度出發，也就是回答編書者爲什麼要這樣編寫，其次按系統論和學生的認知規律來進行解釋，要注意生物科學史，同時也可以穿插其他學科的一些知識，理論聯繫實際，把握各章節的脈絡，再加上一些教學理論，就基本能夠分析完一本教材。