英語課管理學生要創設寬鬆的學習氛圍，採用風格多樣的教學方式以及堅持用表揚、鼓勵的方式來保持學生的學習熱情。多媒體技術可以化難爲易、化繁爲簡，重點易於突出，難點易於突破，可以更好地提高課堂學習效率。教師根據教學內容運用多媒體提煉教學重難點、輔以相關練習題，從而擴大知識容量，使英語教學在多層面、多形式或多感應方面達到良好的組合。
