一:實施微課能促進學生有效自主學習。1、提供學生自主學習的環境。2、能更好的滿足學生對不同學科知識點的個性化學習。3、教師不再是講臺上的聖人,而是身邊的導師;4、按需選擇學習,既可查缺補漏,又能強化鞏固知識。5、學生課外延伸的個性化閱讀和學習的最好載體。6、傳統課堂學習的一種重要補充和拓展。7、內容被永久保存,可供查閱和修正。二:實施微課能促進教師提高專業水平發展。1、選取課