1、切勿打擊、嘲諷後進生,可給予後進生積極的評價,增強其對語文學習的自信心。2、在語文課堂中,讓後進生優先發言,提高其對語文的重視程度。3、培養後進生自學語文的習慣。語文學習在於積累,養成良好的學習習慣,必然可提高語文成績。4、展示語文的魅力,激發後進生的學習興趣。5、讓後進生感受學習語文成功快樂,提高學習語文的積極性。