教學設計一般主要包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等步驟。教學設計具有以下特徵：教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計是以系統方法爲指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。
