微課製作流程環節有選題、教案編寫、製作課件、教學實施與拍攝、後期製作以及教學反思，其中選題最重要。
選題是教學中的重點難點，一節微課一般講授一個知識點，對於這個知識點的選擇，關乎知識結構的設計。將教學中的重點難點用來製作微課，是一個較好的選擇。選擇較爲符合微課製作的題目時，需要注意方便教學資源分享，能夠爲學生解惑，並且啓發教學。
選題還要注意是否適合用多媒體表達。微課作爲一種媒體，內容的設計要適合多媒體特性，對於不適合使用多媒體表達的內容，製作的結果也許是徒勞的，因爲也許使用黑板教學或進行活動實踐的教學效果會更佳。不適合的課題會使教學過程平庸無奇，令觀看者失去學習慾望，因而微課選題要適合使用多媒體表達，適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動畫、聲色兼有的視頻。
