1、提高認識，教師言傳身教。認真學習有關條例，重點抓學生行爲規範養成教育，制訂開展養成教育的具體措施，教育學生遵守學校各項規章制度，使用文明語言，禮貌待人，養成良好的文明衛生的生活習慣；2、在課堂教學中滲透思想品德教育。教師在課堂教學中，必須聯繫實際，指導學生良好的行爲習慣，如在知識的傳授過程中有機滲透預習、複習習慣、聽的習慣、讀的習慣等習慣的培養，讓學生在不知不覺中受到感化並形成習慣；3、寓養成教育於各項活動中。行爲規範養成教育，除在課堂教學中抓之外，還應開展豐富多彩的
