幼兒生成活動是幼兒園課程形成的主要方式之一。所謂幼兒“生成”是幼兒依據自己的興趣、經驗和需要，在與環境交互作用中自主產生的運動。在生成活動中，幼兒是活動的主人，他們在活動中自己提出問題，自己想辦法去搜集各種資料，他們一直是活動的主體，老師作爲活動的支持者、引導者，帶領幼兒一步步往前走。
