1、熟悉中學物理教材規定的演示實驗和分組實驗的實驗原理;
2、熟悉並熟練使用常用儀器;
3、具備實驗教學方面的素質;
4、豐富的專業知識;
5、有個人魅力,更要有良好的作風,尊重學生,講解課程耐心;
6、善於將典型的生活實例與物理知識的有機結合來提高物理課堂教學的趣味性等。
1、熟悉中學物理教材規定的演示實驗和分組實驗的實驗原理;
2、熟悉並熟練使用常用儀器;
3、具備實驗教學方面的素質;
4、豐富的專業知識;
5、有個人魅力,更要有良好的作風,尊重學生,講解課程耐心;
6、善於將典型的生活實例與物理知識的有機結合來提高物理課堂教學的趣味性等。