數字故事是指個人製作2-5分鐘的多媒體作品，融合了圖片、字幕，視音頻以及動畫等形式的媒體。
作用：能夠上傳至互聯網進行廣泛傳播和交流，在教育領域，數字故事作爲一種新的交流學習方式，對培養學生的表達能力、解決問題的能力、創造力、媒體素養以及學生多元智能的發展起着積極作用。
起源與發展：20世紀90年代初期，達納·溫斯洛·阿奇利（DanaWinslowAtChley）作爲數字化故事的首發者，用電腦把過去的老照片配合自己的講述製作成了一部自傳體小電影，得到了大家的好評。隨後，阿奇利（Atchley）和他的朋友蘭伯特（Lambert）開始幫助其他人敘述自己的個人數字故事，越來越多的人開始投入這種形式的創作，並且在舊金山成立了第一個數字媒體中心，也就是現在的數字故事中心CDS（CenterforDigitalStorytelling）。
2002年11月底，來自8個國家，美國25個州的代表聚集在一起創辦數字故事協會（DigitalstorytellingAssociation）。從此，數字故事迅速在世界各國流行起來。
