真正的語文教學就是把“培養和提高學生正確理解和運用祖國語言文字能力”作爲根本任務的課堂；真正的語文教學就是緊扣文本、穩紮穩打進行聽說讀寫訓練的教學。換言之，也就是“簡簡單單教語文，本本分分爲學生，紮紮實實求發展”。返璞歸真，自然天成，這是語文教學的最高境界，它本應是少急切多從容的，是少外表多內涵的。着眼於學生的終身發展，全面提高學生的語文素養和閱讀理解能力，紮紮實實地打好學習母語的基礎，這纔是我們語文教師的正確選擇。有位老師說得好：我們的語文課要上得更有語文味，就應憑藉簡明的教學目標，簡約的教學內容，簡化的教學環節，簡便的教學方法，達到真實的教學效果。也唯有如此，我們的語文課才能迴歸本色、原汁原味，我們的語文教學才能與時俱進、科學發展！
