《花鐘》第一自然段採用了擬人和比喻的修辭手法，這篇課文是按照歸納現象-揭示原因-實際運用的順序，來說明不同的花，會在不同的時間開放及其原因。《花鐘》是一篇國小三年級語文課文，也是一篇科學小品文，這篇課文是向人們介紹了利用不同花開花的時間，而製造了一個花鐘。
