1、瞭解是愛的根基。教師的愛不應盲目、隨意，它應該建立在對每一個學生全面、深入、客觀的瞭解的基礎之上；
2、尊重是愛的前提。以尊重爲前提的愛才是真正意義上的愛。給學生髮言的機會、傾聽他們的意見與呼聲、給予他們適度的寬容與諒解、體諒理解他們的難處與苦衷、肯定他們的點滴進步、不說任何傷害他們自尊的話語等；
3、尊重學生的差異與潛能。要尊重全部的孩子，尤其是那些學困生和問題學生；
4、對學生多一份鼓勵、讚揚與熱情。在學生遇到困難與挫折時給予幫助和鼓勵，在他們獲得成功或獲取點滴進步時給予由衷的讚美；
5、對學生的愛應是朋友之愛。師愛的最高境界不是母愛，也不是父愛，而是朋友之愛。其原因就是朋友之愛才是平等的，像朋友一樣談時事，談學習，談未來，談做人。
