1、英語的普及化。不學英語，不懂英語，就如現在這個社會有人不懂計算機一樣。現在的中國英語教學是從國小三年級開始的，並且一直延續到大學畢業。在當今這樣一個提倡終身學習的時代，信息化社會帶來日新月異的變化，要想緊跟時代，不被時代所淘汰，必須不斷的學習，英語學習也是同樣的道理。
2、作爲連接國小英語和高中英語的國中英語，起着承上啓下的作用。國小英語在很多地方，如教師、家長等主觀原因，並沒用得到應有的重視，這就給國中英語教學帶來了巨大的挑戰。就好比在一張已經有所痕跡的紙上作畫比在白紙上作畫要難得多。況且國中之後緊接着的就是更爲高階的高中英語，在現行大學聯考的制度下，這幾乎關乎這很多人的命運和未來走向。
