1、《教師如何作質的研究》2、《向孩子學習》3、《認識如何學習的》4、《明日之學校》5、《愛彌兒》6、《孩子們，你們好》7、《兒童心理輔導》8、《奇妙的心靈--兒童認知研究的新發現》9、《學生行爲管理--教師應用指南》10、《教育科學與兒童心裏學》11.《不跪着教書》12.《學習，別聽學校的》13.《國小生心理輔導札記》14.《教師角色與教師發展新探》
