“寓教於樂，寓學於趣”出自《詩藝》，意思是在娛樂中寄託教育的作用，從字面上來理解就是把教育寄予在樂趣裏。通俗的來說，就是教育要通過藝術和美的形式來進行的一種教育方式。《詩藝》是由古羅馬帝國的詩人、批評家賀拉斯所著，是一封寫給羅馬貴族皮索父子的詩體信簡，共四百七十六行。信中結合當時羅馬文藝現狀，提出了有關詩和戲劇創作的原則問題。信簡中還認爲藝術是天才和技藝的共同創造。而天才就是判斷力，即理性認識、判斷的能力。要寫作成功，判斷力是開端和源泉。它比技藝更重要，但又必須“相互爲用，相互結合”。
