文章圍繞“學不可以已”這個中心論點，從學習的意義、作用、態度等方面，有條理、有層次地加以闡述。通過孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書後大有長進的故事，告訴我們"開卷有益"的道理。不要以一成不變的態度看待他人，要以開放的眼光看待。學習在改變人的素質、提高人的智力方面的重大意義。學習意義重大，荀子認爲，學習不能單靠坐在房子裏苦思冥想，必須利用外界事物，向實際學習。人如果善於利用外物好好學習，也可以變爲有才德的君子。學習首先需要修養品德氣質，保持專一的品質，專門學習一門技
