國小中數學思維有以下八種:一、逆向思維方法二、對應思維方法三、假設思維方法四、轉化思維方法五、消元思維方法六、發散思維方法七、聯想思維方法八、量不變思維方法國小生的思維特點是處於形象思維爲主向邏輯思維爲主逐步過渡的階段。在這個階段,具體形象思維佔優勢,在很大程度上還依靠動作思維,因此需要教師示範、引導、指導,潛移默化地使學生獲得一些思維的方法。