學生主體原則就是要求教師重視學生在教學過程中的主體地位，注重學生創新能力、分析問題、解決問題能力的培養，改變傳統的以“粉筆+黑板”灌輸理論的教學方式。在教學形式上充分利用多媒體資源進行教學，在教學方式上主要採用引導啓發式、討論式、範例式、項目式、模擬式等多種教學方法，激發學生學習的積極性和參與性，使學生由被動學習轉變爲主動求知等。
