平均學分績點，是以學分與績點作爲衡量學生學習的量與質的計算單位，以取得一定的學分和平均學分績點作爲畢業和獲得學位的標準，實施多樣的教育規格和較靈活的教學管理制度。績點是課程學習質的體現，它充分反映了學生掌握課程知識的程度，而不包括績點的學分制是不完整的。因此，許多高校引入績點制來進一步完善學分制，使課程學分與績點相結合，成爲課程學分績點，通過計算平均學分績點來區分學生的學習質量。
