相關默寫的精選知識

《長恨歌》名句默寫:回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。雲鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。驪宮高處入青雲，仙樂風飄處處聞。緩歌謾舞凝絲竹，盡日君王看不足。...

大學聯考語文不值得放棄6分默寫，6分默寫其實也是很好拿的，除了對默寫篇目的背誦以外，對這些篇目的意思理解的比較透徹之後，這理解性的默寫或者其他類型的題型默寫也就不成問題了。而且把這些篇目熟悉了之後也由於這些篇目很多...

大寫順序：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。小寫順序：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。...

上闋寫暮春三月蘭溪幽雅的風光和環境：山下小溪潺湲，岸邊的蘭草剛剛萌生嬌嫩的幼芽。松林間的沙路，彷彿經過清泉沖刷，一塵不染，異常潔淨。傍晚細雨瀟瀟，寺外傳來了杜鵑的啼聲。作者選取幾種富有特徵的景物，描繪出一幅明麗、清...

《使至塞上》的理解性默寫，以下列舉四個：⒈《使至塞上》中表達詩人惆悵、抑鬱心情的詩句是：徵蓬出漢塞，歸雁入胡天。⒉《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。⒊《使至塞上》中作者...

1、氧：負2價；2、氫：負1價；3、鉀：正1價；4、鈉：正1價；5、銀：正1價；6、鈣：正2價；7、鋁：正3價；8、氟：負1價；9、磷：負3價；10、鋇：正2價。其他的有鎂正2價，碘負1價等。...

提高速寫的要點具體如下：1、速寫的第一步是構圖，應該注意畫面上的人，相互之間比例尺要協調一致。2、速寫最重要的還是動態準確，建議默寫練習從默寫木頭人入手。3、要注意豐富效果。4、場景速寫中，人的動態也是至關重要的，即...

理解性默寫即是2014年新課標全國卷語文試題中出現的新題型。即指在給出語境的情況下，根據記憶，默寫古詩文。理解性默寫與以前的直接默寫相比，理解性默寫更強調對古詩文內容情感的把握，比填空式難度更大。該類題型主要是使...

1、要記住的東西先理解了，在理解的基礎上再背誦。這種方法記住得快，記得時間長。也能夠提高理解性默寫的得分率。2、理解性默寫古詩文是2014、2015、2016年新課標全國卷語文試題中出現的新題型，是指在給出語境的情況下，根...

《破陣子爲陳同甫賦狀詞以寄之》南宋辛棄疾醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生！1、辛棄疾《破陣子·爲陳同...

蘇洵《六國論》相關名句默寫：1、六國破滅，非兵不勝，戰不滅，弊在賂秦；2、古人云：“以地事秦,猶抱薪救火，薪不盡，而火不滅”；3、思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地；4、齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也；5、是故燕雖...

1、臣生當隕首，死當結草；2、臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞；3、潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫；4、層巒聳翠，上出重霄；5、飛閣流丹，下臨無地；6、閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；7、舸艦彌津，青雀黃龍之舳；8、雲銷雨霽，彩徹區明；9、落霞與孤鶩...

老師說默寫的意思是：憑記憶把讀過的文字寫出來或把觀摹過的圖畫繪出來。默寫可以包括很多內容，並不是光指景物，但是默寫和寫生是完全不同的倆個概念。1、默寫包括：近物默寫（色彩近物默寫、素描近物默寫）、人物默寫（人物頭像...

1、如怨如慕，如泣如訴，餘音嫋嫋，不絕如縷。2、寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。3、小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。4、衆女嫉餘之蛾眉兮，謠諑謂餘以善淫。5、是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。6、朝菌不知晦朔，蟪蛄...

牛頓第一定律的內容（兩種表達方式）：1、任何物體在不受任何外力的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有作用在它上面的外力迫使它改變這種狀態爲止。2、當一個質點距離其他質點足夠遠時，這個質點就作勻速直線運動或...

解釋：指憑記憶把讀過的文字寫出來或把觀摹過的圖畫繪出來。出處：元·戴表元《江行雜書》詩：“平生見畫無此本，便欲默寫懸高堂。”示例：孫犁《秀露集·耕堂讀書記》：“期終考試，他總是叫我們默寫，這一點非常令人厭惡。”...

《望天門山》作者：李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。釋義：前兩句用鋪敘的方法，描寫天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢；後兩句描繪出從兩岸青山夾縫中望過去的遠景。全詩通過對天門山...

1、今操已擁百萬之衆，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒；2、欲信大義於天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至於今日；3、益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業；4、外結好孫權，內修政理；5、孤之有孔明，猶魚之有水也。...

魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚...

理解性默寫方法：1、描寫桃花林美麗景色的語句是忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。2、描寫桃花源社會環境安定平和的語句是阡陌交通，雞犬相聞。3、描寫桃花源人熱情好客的語句是便要還家，設酒殺雞作食。...

氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以爲期。乘彼垝垣，以望復關。不見覆關，泣涕漣漣。既見覆關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。桑之未落，其葉沃若。於...

會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。天下苦秦久矣。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕爲楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以爲死，或以爲亡。今誠以吾衆詐自稱公子扶蘇、項燕，爲...

《早春呈水部張十八員外（其一）》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。作者介紹：韓愈，字退之。河南河陽人。自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代傑出的文學家、思想家、哲學家、...

主要還是自己,你要背的滾瓜爛熟,這個沒有什麼特別的辦法，就的你自己多寫，寫的時候多注意區分，很多都是下面的數字不一樣，或者字母順序不一樣。一定要準確記憶。只能自己多讀，多背。學習沒有捷徑。而且英語講究“聽說讀寫”...

《送東陽馬生序》部分名句理解性默寫如下：1、寫出從師求教道路之辛苦的句子：負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動。2、寫出太學生教學條件之優越的句子：未有問而不告。3、寫出太...