相關口算的精選知識

多位數加減是國小中高級階段需要掌握的基本技能，在多練的基礎上可以學一些速算的方法來提高速度。同時多多練習加減法也是提高左腦邏輯思維的一種方式。加法快速算的方法是從左到右算，而不是傳統列數式從右往左加。優勢...

1、個位數是“1”速算口訣：頭乘頭，頭加頭，尾是1（頭加頭如果超過10要進位）。2、十位數是“1”速算口訣：頭是1，尾加爲，尾乘尾（超過10要進位）。3、個位數都是“9”速算口訣：頭數各加1，相乘再乘10，減去相加數，最後再放1。4、十位數都是9...

52乘以25的口算方法：運用的簡便方法就是利用數字4與8同25相乘，其積爲整百、整千的特性，將數字52拆分爲（40+8+4），再分別與25相乘，將運算進行簡化，得到答案等於1300。如果算式當中有兩個數或者幾個數相加可以得到十，那就可以通過...

1、湊整法。湊整法就是根據式題的特徵，應用定律和性質使運算數據“湊整”。2、加法湊整。幾個數相加，如果有幾個數相加能湊成整十的數，可以調換加數的位置，再把幾個數相加。3、減法湊整。從一個數裏連續減去幾個數，如果減...

兩位數減兩位數的口算方法是把減數分成一個(整十)數和一個(個位)數，先用被減數減(整十)數，再用所得的差減(個位數)，這屬於減法的基礎運算之一。而減法還是四則運算之一，從一個數中減去另一個數的運算叫做減法，已知兩個加數...

訓練一二年級孩子的口算利用口算卡片以開火車的形式直接說出得數、對口令、奪紅旗等數學遊戲，還有如自算互算等。口算要做到正確熟練，必須堅持做到天天練。比如每天利用課前三至五分鐘的時間讓學生聽算20道口算題。相信...

爲了讓學生正確迅速的進行口算，我們可以採取以下的幾種方法：1、口算方法歸納總結法。2、練習形式多樣法。3、口算練習要做到持之以恆口算要做到正確熟練，必須堅持做到天天練。比如每天利用課前三至五分鐘的時間讓學生聽...

乘法口算速算技巧是十位數相同，個位數互補的兩位數乘法，十位加一乘十位，個位數相乘寫後面。十位數互補，個位數相同的兩位數乘法，十位相乘加個位，個位相乘寫後面。乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱爲積，“x...

口算除法的方法：除數是兩位數的除法，先看被除數的前兩位，如果前兩位比除數小，就看被除數的前三位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面，每次除得的餘數一定比除數小。除法是四則運算之一。已知兩個因數的積與其中一個因...

1、利用形象的例子，增強課堂趣味性。形象的實物例子，是國小低年級口算能力培養的重要手段，可以有效的幫助國小生直觀的感知實物並過渡到對錶象的運算。2、總結口算方法，讓學生掌握口算規律。口算學習要由易到難，掌握方法和...

1、進位加法計算方法。不管是兩位數加一位數，兩位數加兩位數都適用，其最基本的原則都是20以內的加法原則，20以內進位加法的速算口訣爲：幾+9，進1減1；幾+8，進1減2；幾+7，進1減3；幾+6，進1減4；幾+5，進1減5；幾+4，進1減6；幾+3，進1減7；幾+2，進1減...

1、減法，想加法。利用減法是加法的逆運算關係，用加法來思考。如，12-8，想8+（）=12。2、破十法。如13-7用“破十法”可以這樣想：10-7+3=63、連減法（平時法），如13-7用‘連減法’可以這樣想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。4、加補法。如...

1、要明確我們的目標，在短時間學速算是爲了用到中國小學習課程裏，滿足學習的需要。並不是要求很專業的大位數乘除，加減專業的心算能力，那個需要長時間的訓練。2、挑選適合的教材，這裏嚴重推薦劉後一先生的《算的快》這本書...

國小一年級口算標準各個學校考覈的標準略有差異，提供一個樣本標準作爲參考。口算命題的範圍、範例和比重：1、10以內的加減法，佔百分之50；2、20以內不進位加法及相應的減法，佔百分之20；3、20以內進位加法，佔百分之30；4、檢測試...

一位數除幾十幾的口算方法：口算就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法用於速算，常練有助於智力的提高。如何用口算解用一位數除以幾十幾，先與十位數結合起來，看成幾個十，再除一位數，得到的商就是幾個十，就是幾十...

1、國小口算技巧10以內主要採用的是“破十法”。2、對於這種計算方法，有幾句口訣要讓孩子記住“減9要加1,減8要加2,減7要加3,減6要加4,減5要加5,減4要加6,減3要加7,減2要加8,減1要加9”。口訣怎麼用，比如計算13-5=（），用口...

1、還記得孩子在一年級的時候，每天陪他練習口算的情景。我把20以內的加減法都用記號筆，寫在了一張張裁好的硬紙片上，每天保持一定的時間練習。2、剛開始是一張張抽出來，讓孩子說答案。最早的時候，孩子很生疏，說得很慢，有時候...

1、口算方法一：先用30+50=80（腦子記住），再用4+8=12（腦子記住），最後80+12=92。2、口算方法二：先用34+50=84（腦子記住），再用84+8=92，口算能力強的人並不是計算能力有多強，而是對數字的記憶能力很強，腦子裏記幾個數不忘而且不混淆。...

1、個位數是“1”的速算口訣：頭乘頭，頭加頭，尾是1（頭加頭如果超過10要進位）。2、十位數是“1”的速算口訣：頭是1，尾加爲，尾乘尾（超過10要進位）。3、個位數都是“9”的速算口訣：頭數各加1，相乘再乘10，減去相加數，最後再放1。4、十位...

整十數整百數乘一位數的口算方法如下：既然是整十整百乘以某個數，那就是在該數後面加一個0（整十）或者00（整百）。如32×10=320；46×100=4600，一位數口算更方便，他說幾，你就脫口跟他說幾，後面加十或百。也就是當一位數同整十、整百...

148-83口算的方法是：將題目的算式拆分成148-（48+35），打開括號得到算式148-48-35，計算後得到算式100-35，所以口算的最終結果是65。口算就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法用於速算，常練有助於智力的提高，也成爲...

1、方法一：做減法，想加法。利用減法是加法的逆運算關係，用加法來思考。如，12-8，想8+（）=12。2、方法二：破十法。如13-7用“破十法”可以這樣想：10-7+3=6。3、方法三：連減法（平時法），如13-7用‘連減法’可以這樣想：13-3-4=6，也就是把7...

加減法口算速算技巧是幾加九進十減一、幾加八進十減二、幾加七進十減三、幾加六進十減四。由於加法具有交換律，所以只需要記住這幾句就可以了，在100以內的加法中，先觀察兩個各位數字，找出中間較大的數，按口訣進行計算可以...

提高口算速度的方法：1、重視培養孩子說算理，要提高孩子的口算能力，要重視培養孩子會說算理，這樣有利於理解算理，掌握口算方法，進而提高口算能力；2、加強口算的基本訓練，要提高口算能力，必須抓好口算的基本訓練，做的多了，反應就快...

1、員工正常工作時間爲上午8時30分至12時，下午1時30分至5時，每週六下午不上班；因季節變化需調整工作時間時由總裁辦公室另行通知。2、所有員工上下班均須親自打卡，任何人不得代理他人或由他人代理打卡；違犯此條規定者，代理...