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1、表並列關係，並列關係表示“而”所連接的前後兩項是並列對等、地位相同的語法關係。例如：博學而篤志，切問而近思；2、表順承關係，順承關係表示“而”所連接的前後兩項是兩個連續發生的動作或相關的情況，在語義上是前後順承...

1、人而無信，不知其可也；2、自古皆有死，民無信不立；3、君子坦蕩蕩，小人長慼慼；4、吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎；5、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢；6、誰言寸草心，報得三春暉；7、與朋友交，言而有信；8、弟子...

德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。君子坦蕩蕩，小人長慼慼。窮且益堅，不墜青雲之志。君子喻於義，小人喻於利。先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。貧而無諂，富而無驕。業精於...

1、子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。"2、《子罕》子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”3、《子張》子曰：“賢哉回也,一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也。”4、《雍也》子曰：“飯疏食飲水,曲...

1、信近於義，言可復也。恭近於禮，遠恥辱也。因不失其親，亦可宗也。2、不患人之不己知，患不知人也。3、里仁爲美。擇不處仁，焉得知？4、吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？5、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。6...

“三人行，必有我師焉”、“敏而好學，不恥下問。”這是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那麼其中必定有可以當老師的人；後一則告訴我們敏捷而努力地學習，不以向不如自己的人請教爲恥。這兩句話...

1、不恥下問：不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教爲可恥。《論語·公治長》："敏而好學，不恥下問。"2、不得其死：指人不得善終。《論語·先進》："若由也，不得其死然。"3、家喻戶曉：形容人人皆知。《論語·泰伯》：...

《論語》全書共20章、492篇。一章學而，講務本的道理。二章爲政，講治理國家的道理和方法。三章八佾，記錄孔子談論禮樂。四章里仁，講仁德的道理。五章公冶長，講評價古今人物及其得失。六章雍也，記錄孔子和弟子們的言行。七章...

論語註疏中的包曰是包鹹。包鹹字子良，會稽郡曲阿人。年少時，遠赴長安求學，受業於博士右師細君門下，研讀《魯詩》《論語》。王莽新政末年，因避亂返歸故里，途經東海郡時，遇赤眉農民起義軍，遂被拘執。一連數十天，他從早至晚誦讀經...

《論語》的思想內容：禮和仁。而禮和仁是依託人的存在而存在，論語所追求的是依託個人的發展來促進整個社會和諧。《論語》的藝術特點：1、諸子散文的早期代表，具有鮮明的藝術特色和風格。2、語言含意豐富，概括性強，淺近易懂，接...

老子道德經,只是易理的一部分,得謙退之道而已；論語重在爲人處世的哲學,從政之道,然對於天文地理卻少有見地；然而,易經雖說基礎,卻也最高深.悟通或許不易,但悟性足夠高的人,卻也不難,感而遂通天下也；說來說去,還是覺得道...

孔子的言論，當時弟子各有記載，後來彙集成書。所以《論語》一書不能看成具體某幾個人的著作。《論語》的著筆有先有後，其間相距時間很長。《論語》是儒家的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體爲主...

比如《八佾》“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭也君子。”孔子在這裏所說的“君子無所爭”，即使要爭，也是彬彬有禮的爭，這反映了孔子和儒家思想的一個重要特點，即強調謙遜禮讓而鄙視無禮的、不公正的競爭。但過於強...

1、二三子：這裏指孔子的學生們。2、子曰：“二三子以我爲隱乎？吾無隱乎爾。吾無行而不與二三子者，是丘也。”出自《論語·雍也篇》3、譯文：孔子說：“學生們，你們以爲我對你們有什麼隱瞞的嗎？我是絲毫沒有隱瞞的。我沒有什麼事...

《春秋》是儒家五經之一，是孔子據魯國史書《魯春秋》修訂的，藉由記載各諸侯國重大歷史事件，宣揚王道思想，由此，春秋一詞又被用作指我國曆史上的一個時期。《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而...

1、子曰：“學而時習之，不亦說乎！有朋自遠方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎！”2、曾子曰：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？”3、子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學...

《論語》的主要思想孔子的思想是一個以“仁”爲核心，以“禮”爲形式的完整的思想體系，其中心是講做人的道理。孔子思想的主要精華有：1、“仁”的思想“仁”是孔子思想的核心。“仁”的主張是“仁者愛人”。2、“禮”的思...

《學而》493字、《爲政》579字、《八佾》689字、《里仁》501字、《公冶長》869字、《雍也》816字、《述而》873字、《泰伯》613字、《子罕》806字、《鄉黨》642字、《先進》1054字、《顏淵》992字、《子路》1035字、...

《論語》的名言警句：1、不患人之不己知，患不知人也；2、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼；3、不怨天，不尤人，下學而上達；4、衆惡之，必察焉。衆好之，必察焉；5、不仁者不可以久處約，不可以長處樂；6、忠告而善道之，不可則止，無自辱焉；7、溫故而...

1、哀而不傷；出自:《論語.八佾》:“子日:《關雕》樂而不淫，哀而不傷。’”2、不亦樂乎；出自:《論語.學而》:“有朋自遠方來，不亦樂乎?’3、北辰星拱；出自:《論語.爲政》:“譬如北辰居其所而衆星共之。”4、比而不周；出自:《...

一、《論語》是中國讀書人的基礎語言，並影響着全社會的思維結構。中國文化是儒、道、佛三教的合流，儒家文化絕對是中國文化的主流，從漢代開始，它就是無可爭議的主流意識形態。二、中和思想，是建設和諧社會的根據。《論語》...

顏回的賢主要表現爲安貧樂道，不會每天爲物質享受而奔波忙碌，粗茶淡飯亦可以淡然處之並且無法改變他好學的樂趣。孔子說：“多麼有賢德啊，顏回。一竹籃飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子裏，別人都忍受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得...

體裁：語錄體散文集作者：孔子《論語》：儒家經典之一，中國春秋時期一部語錄體散文集，主要記錄孔子及其弟子的言行。《論語》較爲集中地反映了孔子的思想，由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。全書共20篇、492章，首創“語錄體”。南...

爲學方面，總的要求是要學而時習之，言簡而意賅。學習的目的是要到達，能夠做到：賢賢易色;事父母，能竭其力;事君，能致其身;與朋友交，言而有信。這樣的話，雖曰未學，吾必謂之學矣。當然學習有時候是痛苦的，要是能夠做到，食無求飽，居無...

一本正經1、釋義：原指一部合乎道德規範的經典。後用以形容態度莊重嚴肅，鄭重其事，有時含諷刺意味。2、出處：《李自成》第一卷第二十六章：“我原是故意鬧彆扭；也知道自己要捱打；可是一板正經地對先生說：‘我這個破題做的很恰切...