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憲法的核心內容是公民的基本權利與義務。公民的基本權利有：法律面前的平等權；政治權利和自由，包括選舉權和被選舉權以及言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由；宗教信仰自由；人身自由；監督權和取得賠償權；社會經濟權利；文...

教師的知識結構主要爲引領學生學習的能力，一般其知識結構要包含以下幾點：思維條理性、邏輯性。口頭表達能力。組織教學能力。學科專業知識，這是最重要的一點。一般掌握以上幾點核心內容，當老師所必備的知識和常識也就具備...

法約爾管理思想的核心內容是指他根據自己長期從事管理實踐的經驗概括出的管理的14條原則，包括：勞動分工；權利和責任；紀律；統一指揮；統一領導；個人利益服從整體利益；人員的報酬；集中；等級系列；秩序；公平；人員的穩定；首創精神；人員的團...

梁啓超思想的核心內容有以下幾點：1、立憲法以定一切法度之根源。2、設國會以確立法治國家之基礎。3、關於選舉制度：能鑑別被選人之才能性行，擇最良者而舉之。4、關於政黨政治：梁啓超認爲政黨政治與憲政有着密切的關係，指出...

從提高企業核心競爭力的角度理解項目管理培訓，項目的特點是“暫態”的活動排列、“系統”的物事組合、“變易”的過程演化和“獨特”的發展結果。項目運作要求企業各級人員具有將從沒有做過的事情第一次就做好`，每一次...

1、提倡民主與科學，反對專制和愚昧、迷信。2、提倡新道德，反對舊道德。3、提倡新文學，反對舊文學。新文化運動歷史背景：1、政治方面：帝國主義加緊侵略；軍閥統治，日趨黑暗，必須繼續進行反帝反封建鬥爭。2、經濟方面：一戰期間，中...

1、企業管理的核心內容是用健康的理念統一全員的思想，用嚴格的制度約束全員的行爲，用科學的流程規範全員的工作，用系統的培訓提高全員的素能，用有效的激勵調整全員的心態；2、企業管理目標按照作用不同分爲經營目標和管理目...

孔子是儒家創始人，他的思想核心是“仁”，“禮”。“仁”的主張是“仁者愛人”，這一主張是要求統治階級體察民情，反對苛政。孔子認爲，要實現“愛人”，還要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施於人”的要求。“禮”的主張是“...

雙創的核心內容是指我國各地的城市與企事業單位等的兩項創建工作，類似地還有“三創”等提法。創建工作的具體內涵各地有很大差異，口號與目標都不盡相同。例如一個城市可以把雙創定位爲“創衛生城市、創精神文明先進城市...

商品管理體系的核心內容：開發前期來自終端的產品相關信息的處理，在款式種類數量、款式定位、產品風格、系列選擇等方面方向和參考標準；產品產銷合理化，避免盲目的庫存產生；明確運營資金收入和投入的項目和時間，使企業有計劃...

研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理，以及學校組織,教育心理學可應用於設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰。教育心理學是心理學的一門分支學...

善於破壞舊世界與善於建設新世界。西柏坡精神是紅色革命精神之一，由毛澤東在西柏坡召開的中國共產黨七屆二中全會上提出，是指以毛澤東爲首的黨中央在駐西柏坡期間，所體現和創立的一系列革命精神。由於它產生於中國革命重...

中文意思是“藥品生產質量管理規範”，指在藥品生產全過程中運用科學的原理和方法來保證生產出優質產品的一整套科學管理辦法。以防止藥品在生產過程中交叉污染、混淆、人爲差錯的發生，提高藥品質量的重要措施，從而保證藥...

黨風廉政教育的核心內容是:1、思路版的就是端正執政態度、提高執政思想認識、樹立正確的政績觀、價值觀、拒絕腐敗的侵蝕和誘惑，一心一意地把工作完成，達到甚至超過預期的效果；2、內涵就是端正、理清、樹立、提高黨員幹...

戰爭觀、戰爭問題方法論、戰爭指導思想、建軍指導思想。軍事思想是關於戰爭與國防基本問題軍事及其相關的高層次系統的問題的理性認識。不同的時代、階級、國家和人物，有不同的軍事思想。作爲馬克思主義軍事科學的重要...

廣告設計：就是將廣告信息設計成易於接收者感知和理解的視覺符號或視覺綜合符號，這就是廣告的核心內容。通過各種媒體傳遞給接收者，達到影響其態度和行爲的廣告目的。根據媒體的不同，廣告設計可分爲:印刷品廣告設計、影視...

國防教育的核心內容包括國防理論、國防精神、國防知識、國防技能等方面的教育。國防教育是爲捍衛國家主權、領土的完整和安全，防禦外來侵略、顛覆威脅的建設與鬥爭，對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。...

孔子把“仁”作爲最高的道德原則、道德標準和道德境界。孔子第一個把整體的道德規範集於一體，形成了以“仁”爲核心的倫理思想結構，它包括孝、弟、忠、恕、禮、知、勇、恭、寬、信、敏、惠等內容。其中孝悌是仁的基礎，是...

生態文明核心是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮爲基本宗旨的社會形態。生態文明強調人的自覺與自律，強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融，既追求人與生態的和諧，也追求...

成本會計是指爲了求得產品的總成本和單位成本而覈算全部生產費用的會計。成本會計的核心內容爲成本覈算。主要包括以下內容：反映生產經營過程中構成成本消耗的原始記錄。反映勞動消耗的原始記錄。反映在生產經營過程中...

教育心理學研究的核心內容是學習過程。學習過程指學生在教學情境中，通過與教師、同學以及教學信息的相互作用獲得知識、技能和態度的過程。如學習的實質、條件、動機、遷移以及不同種類學習的特點等。學習是一個過程。...

權利法案：強調人權。王位繼承法強調：限制君權。《權利法案》是英國資產階級革命中的重要法律性文件，但非憲法。奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎，確立了議會所擁有的權力高於王權的原則，標誌着君主立憲制開始在英國...

薩伊定律的核心內容是“供給創造其自身的需求”。產品生產本身能創造自己的需求；由於市場經濟的自我調節作用，只能在國民經濟的個別部門出現供求失衡的現象；貨幣僅僅是流通的媒介，商品的買和賣不會脫節。薩依定律主要說明...

以愛崗敬業，誠實守信，廉潔自律，客觀公正，堅持準則，提高技能，參與管理和強化服務爲主要內容的會計職業道德規範是會計職業道德教育的核心內容，並貫穿於會計職業道德教育的始終。職業道德規範教育是指對會計人員開展以會計職業...

郡縣制的核心內容是皇權專制。秦220年，秦始皇統一六國後，爲了維護封建地主階級的政治和經濟利益，廢除分封制，在商鞅變法的基礎上於全國推行郡縣制秦。始皇將全國分爲三十六郡，後隨邊境的不斷開發和郡治的調整，增至四十餘郡...