1、培養國小生對英語練習的興趣，克服恐懼的心理。調動學生學習的積極性。2、教師要注意學生的心理變化，創造輕鬆的課堂氣氛，避免使其產生厭惡甚至牴觸的情緒。3、教師堅持課堂教學主陣地，重視常規教學，創造良好的課堂英語環境，提高課堂教學藝術，堅持用英語授課。4、提高英語要注意勤朗讀、多聽錄音，多模仿，反覆讀，多背誦。5、注重聽說的培養，大膽嘗試英語的發音，注意正確的英語語音，同時要練習語調和節奏。
